【テロップ】
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【ノート】
全体と部分の相互関係にも繋がる話ですが，基本と応用との関係について，解説します。
基本を押さえてから，初めて，応用に移るべきなのでしょうか?■
基本を押さえるといっても，そう簡単ではないので，基本を押さえるだけで，すべてが終わってしまい，いつまでたっても応用に進めなくなるので，応用と基本とは，並行して学んでいくべきなのでしょうか?■
講義をしていると，学生から「難しくて理解ができない」といわれることがあります。
例えば，「もうこれ以上の難度のレベルはきついです」などです。
たしかに，大学教育は基本が大切であって，応用は，実務に任せるべきだとの議論があります。
しかし，応用がきく基本でなければ意味がないのではないでしょうか。
確かに，基本ができていないと，応用はおぼつかないということはあります。だから，基本から始めて応用に至るのが順当であると，一般には考えられているのです。
しかし，本当に基本をマスターするつもりであれば，その前に，応用の厳しい試練を受けるべきなのです。
なぜなら，応用の厳しさに接して，はじめて，ひとは，基本の大切さを理解できるし，基本理論も，応用を念頭に入れてはじめて精緻なものとなるからです。
つまり，発想の転換が必要なのです。最も困難な応用問題に直面し，その問題を解決するという最終目標を確認し，それに挑戦しようとする意欲が湧いて出てこそ，基本の大切さと，地道な学習に耐える我慢強さが生まれるのです。